今日下午才更新，想试试这时段会否多一可Ai的读者~

关於杨青，因为第一章是倒敍，她展现的魅力b较活泼，个X看上去b较可Ai误?，所以大家在第二章看到的她，是认识宋嘉珏前，个X回到她最初的Y暗、缺少社会化训练。但後面会变得越来越可Ai哟~

「我明白了。」陈校长看向王玥和杨林鸣，续说：「杨同学今日需要参与本校的活动，我们先让她继续行程好吗？至於事件後续，就让我与杨先生、杨太太继续下去。」

王玥以示明白，：「麻烦校长。」

「当时一五班的同学都清楚可见我脸sE、sE苍白，加上我清晰指了T不适，我不能理解冯老师的专业判断。」

陈校长的表情看不什麽，但冯小晴的脸sE是r0U可见惨白。

冯小晴乾地向陈校长解释前因後果。

杨青当然听见冯小晴狗嘴里吐看似没有情绪，实际把问题推卸给她，颠倒黑白的陈述。

「冯老师自认我逃课，但医疗室的档案都清楚记录我每次使用的状况，我不理解冯老师的能力。」

同时，陈校长微笑与杨氏夫妇打招呼。

「校长，我今天邀请杨青同学的父母到校，以了解她的状况，以及谈论她日常的课堂表现。」

杨青一边说话，一边观察在坐众人。

杨青半敛一双又大又圆的杏，视线落在矿泉瓶，掩饰内的百无聊赖。

陈校长听罢冯小晴的说话，以示理解，转问：「杨青，冯老师的描述你有意见吗？」

作者话：

但直至少年的背影彻底消失，杨青才收回视线。

她优雅走会议室，嘴角依旧挂着微g的弧度，问：「冯老师？发生何事？」

正想与他们说话，她受到王玥冷凝的视线，耸肩，默默关起会议室的门。

看似魂游太虚的杨青收起真实情绪，重新上一副合理有礼的假面，大方回应校长的提问：「大致无意见，但我重申三要。」

时机不对，杨青只好遥遥目送少年瘦修长的背影。

「最後，冯老师认为我对她不敬，这属於个人的主观情绪和受，对此我遗憾。因为制造她观的原因，是我得不到她的解答，所以多次透过不同形式的语句和问句，指不理解。但诚然，我此刻也不明白冯老师对我的指控，撇开主观的受，有几分内容与事实相关。」

，转与宋嘉珏说：「嘉珏，你先到地下多用途室找童老师，我待会过来。」

因已经下课，门外以赵祈为首，站了几个看好戏的一五班同学。

宋嘉珏看不见杨青似的，答应陈校长，转离开。

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冯小晴看着陈校长笑r0U不笑的表情，抿双，神情肃穆，没有空闲理会杨青的不着调。