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“李允,你认真
”同学们笑着
不久便到了午餐时间,下午的课是两节T育还顺便跟国文老师也借课了
聊着聊着就上课了
“李允,走啦,练接力了”
全班开始开会,老师把班上分成几组,俞夏负责画
学校的景sE,有些人写书法,素描等等,运动会再过几天就到了,分组完大家便开始赶工,利用两节班会课的时间把作品完成,再一个个拿去给负责的老师看,
修改
接下来的这几天下午,俞夏总是会帮李允计时,李允越跑越快,离运动会的日
也快到了
-刚好看到你,想说叫你一下
“同学,下两节课班会,我们要讨论运动会要布置的注意事项”
-哇这麽好,我下午上两节英文,才会去C场
“你当天这样我们会揍你啊”大家威胁着,准备休息
俞夏
了
,他们班已经开始练习了,他也没报名T育项目,他找了个位
坐下,拿
手机开始帮李允计时,李允跑了三次,之後便走到俞夏
边,俞夏把
拿给他,李允坐了下来,和俞夏一起看他刚刚跑的秒数,每次都b前一次快了几秒,俞夏开心的用手指着,俞夏抬
看见李允脸上的汗,便伸
手轻轻地帮他拭去
下课後俞夏
去走廊洗手
李允跟同学一起走到C场,就这样练了两节课,他看了看旁边的长椅,俞夏不在
李允这两节课是历史课,在上中国历史,李允仔细的抄着笔记,全神贯注地听着,李允
喜
上历史课的,他觉得很像在听老师说故事一样,老师上到一个段落,开始发讲义,让大家讨论
-俞夏,我今天下午超轻松,都在C场上课
“哈..”俞夏还是忍不住笑了
虽然是借了四节课,但又有谁会有T力能练满四节呢?有些同学到排球场,有些则去篮球场跟其他班的人一起玩去了
“俞夏”李允在对面喊大声的喊他,引起了其他同学注意
-以後别在走廊上喊我啦
“笑,再笑啊”李允又戳了戳俞夏的脸
两人一起笑着
“俞夏,这是家家对不对?”李允接过画
就这样两人边用手机聊天边吃午餐,後来俞夏跟李允说他要睡午觉,李允才放下手机,顺便休息一下
“哇,谢谢你咧,俞夏真好”
“哎,好啦”
“哈”俞夏拍了拍李允的脸,他突然想到什麽,打开书包,拿
画给李允看
俞夏翻了翻书包,拿
饼乾给他
“俞夏,你帮我计时吧,我想练100公尺”
俞夏

,这时李允也拿
自己的画
李允把笔记给了同学,顺便和他一起讨论
“哈..”俞夏笑了
来,真拿李允没办法
俞夏对李允笑了笑,挥了挥手走回教室
园游会跟运动会主题布置都是
术班负责的,这是传统,当然也不会
迫同学参加,不过参加的同学可以和其他老师一起布置,同时也能学到很多,所以很多同学会自愿参加
,我就饿了”
“李允,你笔记借我一下啊”
俞夏的同学m0了m0自己的肚
“哈..”
“谢谢你”李允闭上
睛,将脸凑近俞夏,
觉很享受
班上气氛非常
乐,班导说这次如果再
前三,就请全班吃东西
俞夏他们班应该快来了吧?李允就这样等着,不久他在人群里看见俞夏,李允走了过去