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16.叮!积累还是宝贝(2/2)

能别养书真的别养,上架必以爆更回报各位,可截图为证!

画面一瞬切到了一个卡通场景,卡通的李安老师拿着锄在地上锄,后面卡通版的于小北拿着一把小锄也在锄。

“明白明白,老师再见。”

放弃。

那么系统班级学员的份肯定也会被没收,不然系统嘛卡个60分的及格线呢。

如果没有王小虎昨天降下来那两,他可能还觉得这是个好东西。

“这两天回家好好练琴,距离考级还有四周,我们前后送。”

‘倒计时开启,请教师李安尽快选择’

多发发书友圈章说,章说是我没给大家留到空间吗?

所以这玩意有什么用。

‘6’

‘5’

再见不到章说我就要开车了,真的。

这。

忽然白光一闪,画面里的师生二人停了下来。

【收录指南】:可对师生指数低于10的潜在生源使用,可直接增加60师生指数

就好比现在给只有1的林鹏飞用了,林鹏飞系统班级,可林鹏飞的这61靠什么维持。

轻松的65块又到手。

李安期待的搓了搓手,心里喊着用力啊小北。

这左右都是赌。

60师生指数可以直接他的系统班了。

肋还是宝贝?

界面上的等级现在显示从0变成级,经验值0/10。

是赌。

Ps:新书期真的太重要了,拜求各位浪费一时间投资一下。

“外面下雨路上注意安全,到家让你爸给我发条信息。”

升到2级挖到极品的概率是20%,而且2级是不是能挖到2件品也不清楚。

系统窗

就在这时。

‘升级奖励挖掘中,1级可挖掘1件品’

整节课还是老样,学生学得快,老师很惬意。

可万一呢,万一我以上推测都不成立呢。

1

‘恭喜教师李安等级 1。’

就在刚刚快下课的时候系统蹦了升级提示,看来小北一回家就开始练琴了,刚好一个小时,加上昨天的四个小时。

掉下60几乎是必然的。

这系统正经吗?李安忽然在心中画上了一个问号。

‘4’

人家凭什么啊?

【选择一:收取,品将自动收品栏】

【选择二:放弃,将翻倍提升下次升级挖取极品奖励的概率】

‘2’

五个小时,五经验值已经达到升级要求

不负众望的刘同学继续保持了三人中天赋领跑者的位置。

给个攻略还和游戏有关。

那岂不是白白来了个打工仔?

就在这时窗两个选择。

‘3’

‘8’

李安唤面板,看着闪烁个不停的经验值5/5,搓了搓手。

“发现收录指南一份。”

‘7’

终于有当主角的觉了。

...

‘是’

还得是我小北。

李安接着上节课的技术分析,本节课带着刘丰瑞把这作品里的右手装饰音与左手伴奏对位行了课堂化练习。

下方小字提示:目前挖取极品的概率为5%。

蓝光闪过。

一想到这李安又动摇了。

李安皱起眉

收取。

‘是否选择升级?’

上多了许多愉快。

电梯送走刘丰瑞,李安迫不及待的回到琴房。

‘请等待’

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