“不过说真的，林见夏也太猛了吧？”周睿压低声音，“年级十一啊！我还以为她就是个T育特长生呢，没想到文化课也这么。叶景淮第十五，你二十……好家伙，你们击剑圈都这么卷吗？又要练剑又要学习？”

沈司铭看着他们，忽然想起自己那面贴满分析便签的墙。在那上面，林见夏被拆解成一个个数据、一个个破绽、一个个需要攻克的难题。可现实中的林见夏是如此完整、如此鲜活——她会在考试前和男朋友一起复习，会认真地记笔记，会笑，虽然不是对他。

她的背脊始终得笔直，肩膀放松，没有大多数考生那绷或蜷缩的姿态。就像在剑上一样，她似乎永远保持着一心的稳定。

这意味着什么？

“考试时间150分钟，请同学们遵守考场纪律，不要接耳，不要左顾右盼。”

林见夏没有复习，也没有休息。

上课铃响，监考老师抱着数学试卷走来。林见夏和叶景淮已经回到各自的座位。沈司铭看着她的背影，看着她将那些公式卡片整齐地收笔袋，然后端正坐好，等待发卷。

沈司铭收回视线，看向自己的试卷。第一选择题，他竟然需要读两遍才能理解题意。

这个认知让沈司铭x发闷。

大多数考生都选择留在座位上复习下一科的数学，或者趴在桌上小憩。沈司铭本来也想抓时间看几错题，可他的目光又一次飘向了第一排。

上午的语文考试结束，中间有二十分钟休息时间。

考试开始。

沈司铭没接话。

直到最后一大题。

数学考试开始。

不能分心。

那些便签上的分析，在此刻显得如此苍白和可笑。

“确实不一样。”周睿没听他话里的意，自顾自地说，“长得好看，剑打得好，学习还这么b……难怪叶景淮看得那么。要是我nV朋友这么优秀，我也得天天守着。”

成绩稳定在年级前五十，家境优渥，外貌众。他们是别人中的“天之骄”，是老师中的“重培养对象”。

那是一立T几何和函数结合的综合题，难度极大。沈司铭在草稿纸上画了三个不同的辅助线方案，却都没

“铭哥，看啥呢？”cH0U空来找沈司铭聊天的周睿凑过来，顺着他的视线看去，“哦，林见夏和叶景淮啊。啧，学霸情侣就是不一样，考试间隙都不忘秀恩Ai。”

这一次，沈司铭迫自己不再看她。他埋题，将全注意力都集中在题目上。选择题、填空题、解答题……一解下来，时间过得飞快。

可林见夏，那个在剑上用蛮不讲理的方式击败他的nV孩，那个在T育课上随说“赢得b较顺利”的nV孩，那个在他看来除了击剑天赋外其他方面都应该平平无奇的nV孩——居然是年级第十一。

八整，监考老师走教室，开始分发语文试卷。

沈司铭没再说话。

教室里只剩下笔尖划过纸张的声音和偶尔翻动试卷的哗啦声。沈司铭迫自己集中注意力，第一篇文言文。可他的视线总是不受控制地飘向前方。

意味着她每天在完成度的击剑训练后，还要cH0U时间来学习，并且学得b绝大多数人都好。意味着她不仅仅有T上的天赋，还有着惊人的智力和毅力。意味着她可能b他和叶景淮……都要优秀。

沈司铭终于开，声音有些g涩：“她不一样。”

没有多余的肢T接，没有亲昵的举动，可那默契的气场却像一无形的屏障，将两人与周围嘈杂的环境隔离开来。

她从书包里拿一个保温杯，拧开盖，小小地喝着。然后，她站起，走到教室后方的储柜旁——那里放着考生们的书包和杂。

林见夏题的速度很快。不是那草率的快，而是一畅的、几乎不需要停顿的快。她低看题时，睫在下投浅浅的Y影；思考时，会用笔尾轻轻着下；确定答案后，便毫不犹豫地落笔，字迹工整清晰。

他x1一气，握笔。

他们站得很近，肩膀几乎挨着。叶景淮低声说了句什么，大概是某个公式的记忆技巧，林见夏，然后用笔在卡片上了个记号。

叶景淮也走了过来。两人在储柜前碰面，很自然地换了一个神。叶景淮从自己书包里拿一个透明文件袋递给林见夏，林见夏接过来，从里面cH0U一沓数学公式卡片，快速地翻阅着。

他抬，看到林见夏已经转回去，只留给他一个直的背影。

试卷由每列第一个人分发。沈司铭接过林见夏递来的试卷时，指尖不经意碰到了对方的手背——温，g燥。