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“我哪里懂得什麽诗!”渔民老乡连连摆手。别的不说,刚刚陈成Y的那什麽“嗟兹尺蠖,T此屈伸。论
龙蛇,见叹圣人”他就
说只要是喜Sh
的植
都是这样的,可是既然小朋友这麽写,那就是说明这玩意长势更加“喜人”,一长一大片这样。
皇帝的新衣里,最後也只有小孩
直说皇帝老小
光着PGU
呢!
都去当诗人了,大家吃什麽……
“巧了!”陈成看着要撕了自己的小六,笑
:“就在你说话的时候,我是谜题也猜
来了,诗也作好了!”
见陈成又不答题,反而跟老乡有一搭没一搭地聊起家常来,小六实在是受不了了:“你还b不b啦?不b的话,赶
认输,跑你的五百二十八丈去!不要磨磨蹭蹭!”“就是!”众人附和
。
甚至从
前走过的父老乡亲这里,都能发现蛛丝
迹!
众少年见大叔觉悟不够
的样
,都很失望生气。
众少年惊讶,不是很相信。
渔民老乡也一脸兴趣地看着陈成。
能推断到这一步,似乎也还没得到什麽有用资讯。
老乡:“……”
因为勤劳的老乡不允许“没有用”甚至有害的东西在自己的土地上“延
惊人争雨
”,最後危害到自己的庄稼或者山中草药。
“不要东拉西扯!”
“那你昨天晚上吃的什麽?”
打了一个岔後,陈成的思路倒是更开阔了些。
“好了好了,先别争论这些了,我还猜我的题!”陈成打断他们“Y诗能否当饭吃”的争论,回到猜题上。
“老乡,早上吃了吗?”陈成问。
“烧鱼汤咧。”
“吃了咧。”
而
山老林中的荆棘、毒草,陈成又不相信蒋小七这小
能有这见闻,他又不可能“跟贝尔去旅行”过!
的确,小孩
看世界的
光跟rEn不一样,可小孩
也有他们的优
,那就是看到什麽说什麽,天真直率。
蒋飞一直很
张。
他希望陈成这一把输,这样不用他去跑五百二十八丈,还能让哥哥们之前跑动的那些距离——一把就在陈成
上还回来!
可需要注意的一
是,在中国,很少有植
能放肆生长到泛lAn。
陈成笑着对老乡
:“大叔听听我这诗作得有没有问题。”
“呃,大叔,大早上就喝鱼汤,会不会太重
味了?”
诗,就该
地打鱼”的说法不以为然。
“吃什麽?”
先前太在乎“匍匐走龙蛇”这句,陷
了Si胡同,想了一堆都能沾边的东西。
岭南一个诗人没有都不要
,但没有
地打鱼的,大家就要饿肚
了。
可是他这句“延
惊人争雨
”似乎更值得重视!
因为勤劳的中国人总能“
尽其用”,能不能吃?能不能当药?最不济,能用来当柴火吧?
这是一
有用的玩意的。
综上,这是一
在山中——还是“近山”、“浅山”中一
常见的植
,很能生长,还很有用
!
既然没听说岭南现在有後世“加拿大一枝h
”那
侵
,那麽就可以假设:
既然这样,他的诗里写的就该是他亲
见到或者知
的东西,而不会像陈某人这些老油条,为了让诗显得更
,而对所见所闻
行艺术加工。
因为他觉得:“打鱼不是
好的嘛!哪还能都去念书呢!”
“瞧你们这小家
气!不
能Si啊?”陈成不满
:“猜谜要时间,猜
来了,写诗还要时间呢!写好了,还要
sE呢!”
下雨之後,生长得很快——
“那能怎麽办呢,送鱼到城里,不喝鱼汤一天没有劲。”