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测试结束,老师直接用上了迷你飞机杯,调了随机模式。
绞
了振动
,
大的振动
死死地堵住
,让尹浪


的
都被堵在了
里无法
来。
迷你飞机杯是对
针对
最
的以一个
了,
频的震动和挤压,偶尔随机
的




最
的
端,或者
毫不留情的挤压,用大数据算法得
最容易
的
最喜
的玩法,毫不留情的针对,只需几秒就能让尹浪
一次。
只有前三名一分钟之内能被

到
,得到了90分以上的分数和老师的亲手打分福利。
平时的课程虽然也有调教但是没有今天这么狠,都是老师讲解完型号功能,才会将
在同学
内的
功率慢慢调
,让同学充分
受一下
的用途。
快
立刻汹涌而来,布满疣
的


过
内所有的

,甚至还会旋转着自动对准,保证每一次
疣
全都能挤压到

,狠狠的


的
,折磨过
颈然后再离开。
只是老师下课离开前并没有停止飞机杯,而每个
位的权限只有任课老师和班主任有,这节课间难得的安静,教室里充满了
的声音,智能“刑
”在没有结束运作前不会解开束缚,同学自然课间就无法活动。
老师来回巡视一圈,给同学挨个打了分,这节课依旧是完全沉浸在
中度过。
这次上来就开最大功率,甚至即使老师离开也不关,应该是老师们对待新生的第一个下
威了。
第二节是
调教课,老师一
来就将学生们的振动
换成了炮机,
大的
大力又快速的


又飞快离开,达到一
人类完全无法达到的速度。
四十分钟的课程下来尹浪几乎
到脱
,急需
分的
甚至
收了不少膀胱里的
,小肚
都小了不少。
之后的
课程也是如此,上来就开了最大功率的炮机,两
大的
在
内隔着薄薄的
相互
,
着
的
,尹浪恍惚的甚至不知
已经上了后
的课程,只知
快
一波接一波源源不断的涌来,
一个接一个的,没有停歇下来的时候。
整整一节课一个
有一个
的接下来,尹浪
觉自己一直
于
中没有下来过,脑
都被飘飘呼呼的快乐充斥,完全想不起来其他。
尹浪
的不知天南地北,只知
一遍遍的


,
声不断从薄
中吐
,连带着急促的
息声,好像
上就要因为
昏死过去。
尹浪完全迷失在了这
烈的快
中,几乎炮机刚开始
就立刻
了,
痉挛着


,但是只知
执行命令的炮机不会因为
痉挛的“缴械”行为就停下动作,反而会因为
的收
而加倍的折磨着

。
肤被痉挛牵动着,但是本应该
搐的
无法撼动老师有力的指尖,只能被揪着
着接受笔尖的折磨。
一上午的时间各科老师来了又走,针对不同
位的课程每次结束,老师像是被集
施加了遗忘咒一样不关掉开关就走,随着时间的
逝课程的增加
上快
累积的越来越多,
如尹浪已经到了一个
连着一个
,似乎永远在巅峰没有下来的时候的地步。